連研の実施を通してめざすものとは何か
1. 門信徒会運動・同朋運動が起こされねばならなかった宗門の課題 念仏の声の聞こえない宗門という現状 参詣者の減少からくる危機感 名ばかりの門徒、形ばかりの僧侶という反…
連研を取り巻く状況の変化
１. 受講対象者の質の変化 一通りの聴聞を重ねた門徒・毎朝お内仏にお参りする習慣ある門徒・口は思いが法義には愛着と関心が深い門徒という連研発足当時の門徒とは全く違ってき…
この連研ノートの「問い」の流れに込めた意味について
すでにあるものとしての宗教は何故生まれたのかを考える中で、私にとって宗教とは何なのかを探り当てるために、まずこの問いを掲げた。 仏法僧の三宝に帰依して仏弟子となり、仏弟…
この連研ノートを使用しての問題提起（司会・まとめ法話の仕方について）
あくまで、標記の問いを中心に、問題提起・話し合い・まとめが行われるように注意したい。 標記の問いそのものが問題提起である。その補足説明として、その他のものは掲載してあ…
1. 世の中にはさまざまな宗教がある。宗教は何故生まれるのか。何故仏教でなければならないのか。
1. この問いを掲げたねらい 仏教が世に出現せねばならなかった課題とは何かを明らかにしたい。そのことは、取りもなおさず自らの現在位置を見定めることでもある。 2. さ…
2. 神も仏も守ってくださる点では同じではないか
1. この問いを掲げたねらい 仏（如来）とは何かを明らかにしたい。この点を聞き開くことこそが聞法の肝要である。 2. さまざまな意見──話し合いのヒント── お釈迦さ…
3. 要は「おかげさま」ということであろうから神仏を区別しなくてもよいのではないか
一、この問いを掲げたねらい ・神を祭るこころの内実を問うことを通して神と仏の違いをあきらかにしたい。力に よってエゴイズムを果たそうということでよいのかを自らに問…
4. 亡くなった人の供養には、読経が一番のご馳走と聞くが、お経は生きている人のためめに説いてあるという人もある。どういうわけなのか。
一、この問いを掲げたねらい 読経・勤行の意味を確認したい。読経は仏陀説法の再現であり、法に帰依し、法を 供養することである。この私が不滅の呼び声を聞くということで…
5. 寺参りや仏壇のお守りは年をとってからでもいいのではないか。
一、この問いを掲げたねらい 寺や仏壇は仏（本尊阿彌陀如来）・法（浄土三部経・正信偈・和讃・御文章など） （浄土の往生人・念仏同行たる僧侶・門信徒）の三宝現…